Aanbod

Theater in de klas: Is er dan niemand Boos?

In deze voorstelling over emoties spelen twee acteurs drie korte dierenverhalen van Toon Tellegen in het klaslokaal. Met aansluitend een workshop.

Discipline Theater & musical

Soort aanbod Voorstelling

Doelgroep PO groep 1-2, PO groep 3-4

Locatie Op school

Theater in de klas: Is er dan niemand Boos?

Lesomschrijving

De acteurs zijn al begonnen als de kinderen hun eigen klaslokaal binnenkomen. De spelers komen tijdens hun spel dichtbij de kinderen en verplaatsen zich vrijelijk door de ruimte. Ook nodigen ze de kinderen spelenderwijs uit om te reageren of om zich te verplaatsen.

Zo is Pad boos en Mier legt hem uit wat hij met zijn boosheid kan doen. Hij kan hem wegblazen, verpulveren, er een muur omheen bouwen, verstoppen, verschrompelen, hem oververven in een andere kleur of er een dansje mee doen.

Wat gaat Pad doen en wat verandert er dan?

Vraagt Mier aan Eekhoorn of die verdrietig zou worden als Mier weg zou gaan. En wat als Mier dan ook echt vertrekt? En is Spitsmuis boos op Eekhoorn omdat ie maar niet boos op hem wil worden?

*ook geschikt voor speciaal onderwijs

Aanbieder

Niet geverifieerd

Downloads

Instagram Theater Mier Website Theater Mier

Praktisch

Aantal keer	1x
Prijs	€775,00 1 of 2 voorstellingen per dag Eén of twee keer spelen op één dag: € 775,- Drie keer spelen op één dag: €975,-
Doelgroep	PO groep 1-2, PO groep 3-4

Locatie

Naam

Op school

Locatie

Middel 260 Heel Zaanstad

Routebeschrijving

Jullie weten op een mooie manier de verbeelding van de kinderen aan te spreken. Vooral de humor (en op sommige momenten juist de afschuw) spreken heerlijk tot de verbeelding. Ik denk dat de kinderen zich goed kunnen inleven in de emoties van de personages. Wij voelen ons allemaal wel eens zo. De uitvergrote emoties zijn duidelijk te volgen en plaatsen voor de kinderen en geeft een mooi aanknopingspunt voor een gesprek in de klas. Het programma sluit perfect aan bij de kinderen in deze leeftijd (klas 2, groep 4) de Fabels zijn een belangrijk deel van de vertelstof van dat jaar. Het past goed binnen onze manier van lesgeven. Wij schrijven de inhoud van de periodes zelf, dus dat is goed te verenigen. De brief vooraf maakte dat het wel op een leuke manier ging leven bij de kinderen. Wij hebben er ontzettend van genoten.

— Vrije school - Almere